第116章 小史在融合世界12
没有人知道胖达当时是从哪里爬回来的。总之， 经历了这次事件后，大家也都知道了，史蒂夫在挖那个方块的时候不要靠近， 会变得不幸。
因为在那次后，他们不止一次看到史蒂夫被一堆骷髅兵追着射箭；地上莫名蛄蛹出一堆虫子；从天而降一堆TNT，直接把操场炸没了……
所幸， 每次发生意外后， 史蒂夫都会重新把缺失的地填好，才得以保住夜蛾正道的头发。
当然， 除了偶尔的意外， 也会有不少神奇的事情发生。
“哇，杰，看天上掉金子了。”五条悟突然指向窗口。
“你又在玩什么老套的玩笑。”夏油杰嘴上说着， 还是转过头，结果就看到从空中哗啦啦地在掉金灿灿的东西。史蒂夫正站在下面跑来跑去，像是在接。
夏油杰：？？？
啊？来真的？
——
史蒂夫超级幸运地开方块又收获了半组，也就是32颗金粒，把它们卖掉后， 史蒂夫的金库又增加了。他的金库增加，最显而易见的，就是整个高专的发展速度更加快了。
隔段时间，史蒂夫就能看到有施工队进入学校，原先陈旧的建筑外墙被刷上了新漆；原先不平整的地面铺了新路；学生宿舍的家具都换上了更好的，还增加了新的电器；至于学校的食堂里， 伙食水平更是翻了好几番。
看夜蛾正道提交的报告，他打算在学校里造一个游泳池。
造，统统造！史蒂夫大笔一挥， 反正也没有多少钱。他第一次体会到了当大款的快乐，毕竟之前他做什么都不花钱。
此刻，大款史蒂夫正坐在高专的教室里。之前太忙了，他都还没有体验课程。他还没有上过学呢。
史蒂夫坐在了教室的最后排，开始翻阅课本。
“史蒂夫校长。”乙骨乖乖打招呼，学校的变化大家都看在眼里，他们对史蒂夫的称呼从“史蒂夫”全部变成了“史蒂夫校长”。
他看史蒂夫在那里疯狂翻书，每一页停留不超过一秒钟，堪比量子速读，忍不住好奇地问：“你这样真的能记住吗？”
史蒂夫骄傲：“当然能记住。”
虽然现在成就界面被锁，但他看过的书还是会进图鉴，也不知道等成就界面解锁后，会不会给他一次性结算。
“校长你好厉害。”乙骨相信了，毕竟史蒂夫一直都很神奇的样子。翻一页就能记住什么的，也肯定可以做到。
这时，门外传来了脚步声，一年级们望过去，看到五条悟和夏油杰走了进来。前者看到史蒂夫笑眯眯地打了声招呼：“校长也在呀。”
他走过去，搬了一张椅子坐到了史蒂夫旁边。
史蒂夫好奇：“你也来上课？”
“不，只是来监督啦，监督。”五条悟摊开手，“为了防止我可爱的学生们被带坏，我只好过来监督了。”
“不要说得那么严重，我只是正常地教学咒术历史，没有其他的意思。”夏油杰无奈，这也是胀相后来打电话和他说的。
两所学校都有咒术历史这门课程，只是安排给东京校一年级的课程，经常会被五条悟当做实战课带着学生们出去。导致这节课上得断断续续，负责教学的辅助监督也不敢说什么。
“如果是正常的咒术历史，我倒也不会监督啦。了解咒术的发展，会对学生掌握咒力有所帮助。”五条悟托着下巴，“可是你们这门课，含八岐天皇量99%，不如改成八岐天皇传记课算了。”
“但是，那段时间确实是咒力鼎盛时期，和现在有极大的不同，是非常值得学习的。”夏油杰辩解，“就算你不喜欢八岐天皇，倒也不要把这种情感附加到学生的身上吧？”
“错！我什么时候说过不喜欢八岐天皇了？我只是不喜欢咒纠队和总监部。”五条悟一字一顿。
夏油杰还想再说，余光看到了史蒂夫，只见这个白发少年的头顶缓缓亮起了一个巨大的蓝色感叹号。
五条悟也发现了这一点，他扭过头就看到了任务文字。
[随机任务：吵架，来得更加激烈一点
任务描述：超级史蒂夫神校的校长，伟大的史蒂夫想要看到更加激烈的争吵，请不要大意地PK吧！
任务提示：合理运用反驳、质疑、扩大范围、偷换概念、上升价值、开杠、典孝急等方式提升吵架的激烈程度。
任务奖励：胜者30w日元（胜负由史蒂夫校长判定）]
[接取任务/放弃任务]
史蒂夫期待地看向他们。
夏油杰：……
五条悟：……
他们同时伸手按下了放弃任务。
[夏油杰和五条悟拒绝了你的任务！]
史蒂夫：？
夏油杰叹了口气：“我知道了，校长，我不该在学生面前和悟吵起来。”
五条悟往后靠到了椅子背上：“抱歉啦，确实你还没有上课，我就这样揣测你不太好。”
真是没想到史蒂夫居然会用这种方式劝架啊……往日里看上去没有什么常识的少年，居然还会有如此细腻的一面吗？
史蒂夫：……？
怎么回事，刚刚气氛那么好，他都给出任务了，怎么就不吵了！
史蒂夫，吃瓜失败。
他失望地转过头，问乙骨：“这节课是什么书，让我看看。”
之前看的都是咒术常识类书籍，这堂课的还没有看过。虽然他之前和夏油杰去了八岐时代的展览，但那个展览是面向普通人的，导致他还没搞懂八岐天皇和咒术界的具体联系。
乙骨尴尬地挠挠头说：“我才来高专没多久，这节课也没有上过。书，应该也没有领。”
所以，他之前完全不知道八岐天皇会和咒术有关。
“没关系，这门课没有书。大家直接听我讲就行了。”夏油杰温和地说，“乙骨同学，那你对八岐天皇的了解有哪些呢？不用站起来。”
乙骨坐在座位上，回忆：“我以前学过八岐时代里关于八岐天皇的诗歌、历史事迹、名人名言之类的。我记得八岐天皇非常擅长围棋，还有不少棋谱也流传下来了……哦，对了，还有八岐时代的三个年号，哀思、碍思和爱思。”
本来在认真听的史蒂夫疑惑地转过头：“S、S和S？”
“不是，是这几个词。”夏油杰拿起粉笔，在黑板上写下了三组汉字，“乙骨同学说得很好，不过这段历史在咒术界是不一样的。八岐时代只有八岐天皇，而当时251年里，年号一直就是这三个组成的词语，后来因为咒术隐匿原则，为了把这段历史展示给普通人，把这年号分成了三个，分在三位天皇的身上。”
史蒂夫合起来念了一下：“哀思碍思爱思？真的不是SSS吗？”
他倒是想起了自己上上个世界，他改过年号来着，也是SSS。
“你在说什么呢？那个时候是941年，怎么会有英文？”夏油杰无奈地说，“虽然确实读起来很相似啦，但其实是不一样的。因为这三个词彼此紧密联系，也是八岐天皇留下的至理名言。”
史蒂夫的头顶开始冒问号。
“哀思让我们学会哀悼和纪念；碍思让我们懂得磨砺和超越；爱思让我们同灵魂共鸣。爱，让人勇敢面对障碍和困难；哀，促使我们更加珍惜爱。爱与痛，得与失，道路蜿蜒向前，河流曲折入海，这句话的意思在告诉我们生命要经历爱与哀，挑战和超越，才能达到更深的境界。”
夏油杰轻咳一声：“当然，这也是我的拙见。这句话极为精妙，而我也不是专业的研究八岐时代的历史学家和文学家，所以更多更深的解读，大家有空可以自己去找着看。”
史蒂夫陷入沉思。
他之前真的以为是SSS，但是听完了夏油杰的长篇大论后，他被说服了。原来只是读音差不多，不过，这句话明明就几个字，解读真的好长啊……
“还有其他的疑问吗？”夏油杰问，“如果没有其他问题，我就继续上课了，你们之前上到了哪里？”
禅院真希举起了手：“目前的话，是学到八岐时代的咒灵。夏油老师，八岐时代真的如书上说的一样吗？那里的咒灵、术士和非术士和睦相处？术士和非术士可以理解，但是为什么咒灵也可以？”
夏油杰点点头：“那是自然。八岐天皇之所以被称之为咒术之王，是因为他拥有凌驾众生的能力，可以轻易地令咒灵归顺。而归顺后的咒灵，自然也会受八岐天皇的感化，同人类和睦相处。其实八岐时代很多的文学作品都提到了这一点，只是后续因为咒力隐匿原则，将这些作品变成了志怪文学。”
“说到这里——”夏油杰背过身，开始在黑板上继续书写，“八岐时代还有一项重要的内容，就是‘平等’。八岐天皇对咒灵、术士和非术士都视如己出，平等以待。这就是当时八岐天皇留下的重要符号。”
黑板上出现了一个等边三角形，每个角上还有一个S的符号。
“是爱嘶！”
“这不就是SSS吗？”
乙骨和史蒂夫几乎同时开口，他们互相望望：“嗯？”
史蒂夫：“你说的是什么？”
“日本第一的世家财阀。”乙骨回答，“经营范围非常广，包括地产、实业、食品都涉及。他们的标志就是这个，我记得我们自动售货机里的都是这家的零食饮料。”
夏油杰点点头：“爱嘶是八岐天皇一脉传承下的家族。所有咒纠队的人都属于爱嘶世家，所以咒纠队的符号是爱嘶的左半部分；八岐时代创立的总监部，符号是爱嘶的右半部分。”
史蒂夫的疑惑越来越多了，他看看黑板上的符号，又听乙骨的话，忍不住开口：“为什么是爱嘶？这个符号我知道，就是SSS，代表超级史蒂夫神教。我之前还打算用这个符号设计我们的校徽呢，到时候就是超级史蒂夫神校了，也是SSS！”
夏油杰走下讲台，伸出手拍了拍史蒂夫的脑袋：“校长，那只是长得像而已，而且你也听乙骨说了，那个时代非常崇拜八岐大蛇。”
史蒂夫：“我好像就被叫过八岐大蛇。”
“嗯嗯嗯。”夏油杰随口敷衍了一句，继续，“而且那个符号是有含义的。你知道意味着什么吗？”
史蒂夫疑惑：“意味着什么？”
“就是我之前提到的平等。三条等长的边代表了咒灵、术士和非术士。三角形是最稳固的图形，这也是在暗示，平等，才可以让世界稳固。同时，三条边也代表了哀思碍思爱思，三者彼此相连。”
史蒂夫：“那三个S呢？”
“那不是S，那只是蛇的图案。”
“可你们不觉得，S的读音和爱嘶超级像吗？”
乙骨：“校长，其实在国中的时候，我就好奇过为什么爱嘶读起来像是S，在八岐时代的很多古物上也有类似于S的符号。当时我的国中老师告诉我，就和全世界口语中‘妈妈’都和‘mama’差不多，并不是有人统一了mama的发音，而是各个地方的人们，根据对生活的观察形成的巧合。”
“八岐时代很崇拜蛇，而蛇类都会发出嘶嘶的声音；它们的身体细长弯曲，如果要以简笔画的形式描述蛇，就变成了类似于S的图形。包括校长，你说的英语里的S，其实也是来自于古埃及的象形文字，据说也是和蛇有关。”
乙骨认真地解释，他这段历史学得可好了！
“等下课了我给你找找爱嘶世家的纪录片。”夏油杰温和地说，“那里讲得非常清楚，绝对和英语里的S没有关系。”
史蒂夫开始思考，史蒂夫陷入迷茫。
大家说得都好笃定，难道真的是自己误解了？
史蒂夫再次回忆起之前看过的展览，确实，当时解说里说的一大堆八岐天皇的历史事迹，他听都没有听过：“好吧，但总之我们的学校也要这个符号作为校徽。”
“不行。”夏油杰温和地吐出残酷的词语，“这个已经在各个领域备案商标了，再用的话，属于侵权。”
“我用的不是蛇的象形图案，是S。”
“为了防止伪冒商标，我们把类似的都申请了一遍。包括s，还有和三角类似的各种多边形。”
史蒂夫：？？？
他连s都不能用了？
可恶，明明是他被侵权了！！！