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第20章 05 Schubert-Serenade

第20章 05 Schubert-Serenade
  陆惟一开始也没想过上台演讲,他只是托郭颂的关系向校长递了份建议,没报谁的名字,只是说有这么个现象,提出一系列后续方案。

  也不知道是方案打动了领导,还是校领导纯粹打算解决问题,总之建议被采纳了。

  正好郭颂有让他上台演个讲的意思,陆惟被他那句“你自己提出来的,怎么也得打个头”说服了。

  他手里的稿子,是他与郁启非一起写的,他主笔,郁启非负责抒情。

  陆惟自己既不是校园暴力的参与者也不是受害人,从旁人的眼光很难完全感同身受,而郁启非则是被排挤过一段时间的,虽然后来郁家少爷的身份暴露后那帮人都纷纷登门道歉了,但是当时的那些感受,他还记得。

  有的人大概是现实里情商不咋地,但是在文字里和艺术里,会显得感情充沛,就好像这个人为某个领域而生,匀不出情感去别的地方。郁启非大致就是这样,他写的那部分,也没什么艺术加工,但是够真情实感,把前排几个低年级的小姑娘都给催泪了。

  陆惟开场的时候故意开了个玩笑活跃气氛吸引注意力,结果现在倒成了先扬后抑中的一环。

  下场的时候,郭颂哭笑不得地看着他:“效果是可以,但是你这个开场吧……”

  教导主任指了指不远处散落的稿子……的一页——另外几张被持续不断的风卷到了各个地方。“很给清洁人员增加负担。”

  陆惟:“emmm……”

  于是操场上还没来得及解散,大家就看见刚才在上面帅气演讲的高三第一陆学长满操场追着A4纸跑。

  不知是谁带头,等陆惟回到班上,就听大家哄笑:“陆惟A死啦。”

  陆惟:“……”直觉不是什么好话。

  演讲只是一个开始,不可能随便说两句话就能改变现状。

  于是接下里的一段时间里,学校里又召开了一个关于抵制校园暴力的讲座,某著名心理学家亲自到学校来,给初中到高中六个年级挨个演讲,给学生讲完还不够,还要给每个班的家长代表科普。

  讲座结束后,学校又把各种标语和海报在随处可见的宣传板上贴了个遍。

  下一期的黑板报也以“杜绝校园暴力”为主题。

  前不久网上刚有一个校园暴力导致的悲剧被爆出来,裕华中学立刻就采取了这么大的行动,自然引起了当地媒体关注,一下子裕华中学就成了“当今各大中小学面对校园暴力问题时应学习的典范”、“真正重视素质教育的学校”,甚至在网络上都火了一把。

  校长见反应良好,连忙又召集各位年级主任和班主任,把这事情反复强调。

  汪戚那一伙人每每走在路上,都觉得四周像是伫立了一座座大山,压得他大气不敢喘,以前的张扬劲儿都使不出来了。

  某个下午上课前,汪戚踩着铃声,在卫生间里提上了裤子,刚出隔间,后一秒就缩了回去。

  陆惟余光看见他了,没怎么在意,洗完手把水龙头关好。

  这时汪戚忽然又气势汹汹地走出来:“陆惟!”

  陆惟不禁笑了:“怎么?你这是在拍电影,还得有个入戏的过程呗?”

  “你他妈的,你很牛逼呗。”

  “谢谢。”

  汪戚噎了一下,胸口剧烈起伏,不经意地眼睛一抬,就看到卫生间墙砖上刚嵌上去不久的标语,立刻跟被灼了一下似地移开目光。

  陆惟也抬头看去:“一个丑陋的行为,将使你变成魔鬼——这句不错,不知道是从哪个班征集来的。我们班投稿的标语你知道吗——勿行恶事,终有因果。”

  “你其实也是为了你自己报复吧,还搞得多么大义凛然的样子恶不恶心。”汪戚咬牙切齿,“现在你满意了?”

  “还行吧,其实最理想的,是让你们都受处分。可惜,被你们这几个人欺负的受害人多少收过钱,或者觉得丢人,不愿意出来作证,倒是低年级揪出来几个无法无天的。”陆惟遗憾地说完,瞧了眼汪戚难看的神色,“怎么?是不是抬不起头,到哪儿都觉得别人在看你、议论你。”

  “你!”

  陆惟嘴角那点弧度渐渐放平:“也就是把别人经历过的还给你罢了,这债你慢慢还吧。”

  “陆惟!”汪戚叫住他,“你以为你是谁,你信不信我能让你退学。”

  陆惟无所谓地点点头,语带鼓励:“你可以试试。”

  这节恰好是曹凝的课,这位班主任自打知道陆惟的成绩真实以后,就低调了一段时间,简直像一个代课老师,后来熟悉的妖婆脾气重出江湖,但是再也没管过后排那帮人,仿佛陆惟这群人根本不存在似的,只是上课偶尔花五分钟十分钟来讲大道理,夹杂着酸话。

  陆惟到教室时,已经耽误了五分钟以上。曹凝可算逮到一次了,质问:“陆惟,你这个月迟到几次了。”

  陆惟:“三次。”

  曹凝:“知道就好,回去吧。”

  班上人:“???”

  朱玉凌小声吐槽:“我错了我们不应该叫她妖婆,她应该当选裕华第一阴阳人。”

  过一会儿才发现,曹凝还是那个曹凝。她这节不讲课,一副要跟大家谈人生的架势。大家心里一叹:又来了。

  这节课耗的时间更长了些,前头足足半节课的时间,曹凝几乎都在挨个点名批评。

  “第一次月考结束,大家都开始调整状态了,但是有些人还是没有端正学习态度。六百七出在你们班,把咱们班总成绩拉到全年级的第一名,你们是想拖人家后腿吗……”

  “你们要跟前几名学习,当然,我说的是学习人家优势的部分,别到时候跟我说你学习了,学习人家迟到发呆打瞌睡,上课时间全用来做别的事。”

  朱玉凌往后一靠,低声说:“我错了,不是阴阳人,是阴阳怪气人。”

  后面没人附和,朱玉凌回头一看,好嘛,陆惟在看一份不知道是干什么的打印文件,瞿进霄直接呼呼大睡。

  讲到第二十分钟的时候,有人忽然站了起来。

  动静不算特别大,但成功吸引了大家的注意力,一看,竟然是这次考了全班第二的田文皓。

  “老师,我想提一个建议,以后能不能不要在上课时间浪费这么久?”田文皓有点“轴”,但依然是老师眼里的好学生,没人想到他会站起来反驳,可是细想又觉得能理解。

  曹凝:“那你告诉我,什么叫浪费?我难道不是在帮学生端正态度吗?一个学生连态度都不好,怎么高效地学习。”

  田文皓:“那您可以私下叫人去办公室谈心,上课时间就是上课的啊。我大致计算了一下,您这一个月里在课上说闲话浪费的时间加起来已经有130分钟,超过三节课的时长了。”

  曹凝脸上有点挂不住:“我作为班主任,有义务传授大家课堂以外的道理,我说这些话也是上课的一部分,如果你觉得你没有必要听,可以自己学习自己的。”

  田文皓之所以“轴”,那就肯定是不懂给人递台阶的,直言道:“老师,自习也需要一个安静的环境,但是你一直在说话啊。”

  班上同学再也憋不住,一片哄笑。

  又有人举了下手,居然也是一个成绩还不错的:“老师,我觉得他说的还是有道理的,我们班化学复习进度已经比其他班慢了好多了。”

  有人带头,底下的附和声就多了起来。曹凝怒气腾腾:“好,那你们就自习。”

  老师走了,其他人面面相觑。

  刚才勇敢起义的田文皓已经坐下来自习了,其他人不知道该做什么,胆子大的直接离开了教室,剩下的则三三两两聊起了天。

  裴佟自发地上去管纪律,但是效果不大,田文皓都有点后悔把曹凝气走了,虽然曹凝的噪音穿透力也很强,但是总比这么多人一起吵好吧。

  陆惟从项目方案里抬起头来,揉了揉眉心,他都开始觉得吵了。

  裴佟余光瞥到他,灵机一动:“陆惟陆惟,那个,你想不想趁这个时间给郁启非讲个题什么的?”

  陆惟无情地说:“不想。”今天的授课时长已经完成了,很没必要。

  裴佟:“哎呀就讲几道嘛,主要是大家太吵了我有点管不住,你要是讲题肯定能让他们静下来。”

  陆惟本来没兴趣,但是这动静大的,让他都分神了,他瞥了眼前排,郁启非拿两张纸搓成条堵上了耳朵,白色的边缘清晰可见。

  陆惟:“行,那就两道,多一道都没有。”

  裴佟激动地捶了下桌子,然后问:“同学们,想听六百七的陆老师讲课吗!”

  陆惟上讲台的时候,连田文皓都停止了自习,认真等着他讲。

  陆惟拿的卷子就是最新的一套随堂测试:“讲哪道?”

  裴佟赶紧说:“就最难的那两道吧。”

  陆惟认真发问:“你认真的?这张卷子上有难题?”

  裴佟:“……”

  全班:“……”

  “挑两道题。”

  前排的几个人七嘴八舌的报了几个序号。

  陆惟:“没问你们。郁启非?”

  裴佟:“……”

  郁启非笑笑说:“16和18题。”

  陆惟学习有自己的一套技巧,而且刷了这么多题,他自己都发现了几种找诀窍的方法了。

  他没直接讲题,而是先讲了几个诀窍,底下一片打开新世界的“哇”和“卧槽”。

  再回来看题,就忽然觉得这题目简单多了。

  因为他上讲台的时候距离下课只剩下了十分钟,时间紧,陆惟没深入,讲完就撤了。

  有不少人还沉浸在刚才陆惟说的方法中,没注意时间,约莫不到两分钟,铃声突然响了。

  有人茫然地问:“下课了?”

  “不,上课了。”

  因为单独教方法耗了点时间,陆惟拖了五分钟的堂,但是甭管意识到的还是没意识到的,都没有人出去。

  朱玉凌和瞿进霄为了给陆惟捧场听完全程,居然也都听进去了。

  陆惟接完水回到座位的时候,就听朱玉凌说:“我算是明白了为什么郁启非心甘情愿被渣,你说我现在出卖美色换辅导还来得及吗?”

  瞿进霄打量他一眼,肯定地表示:“来不及了,你这不是往脸上动动刀子就能解决的事。”

  朱玉凌:“……”